Introducción
La Edición 101 de mentorDay marca un nuevo paso en la evolución del acompañamiento a emprendedores. Este informe analiza los perfiles participantes, sus necesidades, bloqueos y modelos de negocio, con el fin de orientar estratégicamente los contenidos y mejorar la efectividad del programa. El análisis nos permite detectar tendencias, ajustar herramientas y personalizar la experiencia de aceleración.
Perfil demográfico y territorial
Total de participantes: 180 emprendedores
Edad promedio: 41,9 años
- Distribución de género (datos conocidos):
- Femenino: 54.2 %
- Masculino: 45.8 %
- Nivel de estudios:
Nivel de estudios | % |
Estudios universitarios | 35,5 |
Máster/Doctorado | 33,1 |
Estudios de grado superior | 18,2 |
Estudios de grado medio | 6,6 |
Bachiller | 3,3 |
Estudios básicos | 3,3 |
- Distribución por países (top 10):
- España: 84,4 %
- Argentina: 3,3 %
- Venezuela: 2,2 %
- Perú, Malí: 1,1 % cada uno
- Colombia, México, Bolivia, Ruanda, Nigeria: 0,6 % cada uno
- España: 84,4 %
El perfil territorial muestra una clara mayoría de participantes desde España, con presencia puntual de países latinoamericanos y africanos, lo que reafirma el alcance internacional y el enfoque intercultural del programa.
Motivos para emprender
Categoría | % |
Siempre quiso emprender | 51,9 |
Cambio profesional o vital | 29,6 |
Detección de oportunidad | 18,5 |
Tipología de empresas y proyectos en desarrollo
La Edición 101 presenta una diversidad significativa de perfiles emprendedores. El 38,3 % se encuentra en validación temprana, un 28,3 % en fase de desarrollo y un 30,6 % en crecimiento. Aunque hay un pequeño grupo en internacionalización (2,8 %), predomina el foco en etapas iniciales, lo cual orienta la formación hacia validación, ventas y modelo de negocio.
La distribución de proyectos según su propósito revela una notable diversidad, pero con ciertas tendencias marcadas:
- Proyectos tecnológicos (24,5 %)
Incluyen iniciativas en plataformas digitales, desarrollo de software, soluciones TIC y servicios online. Son propuestas con alto potencial de escalabilidad, automatización e innovación aplicada. - Proyectos tradicionales (28,5 %)
Reúnen sectores como alimentación, moda, comercio, turismo, servicios personales y otros oficios convencionales. Aunque menos intensivos en tecnología, representan oportunidades sólidas en mercados locales y conocidos. - Proyectos de impacto social (22,2 %)
Enfocados en salud, educación, inclusión, atención a colectivos vulnerables y bienestar social. Destacan por su orientación transformadora y su alineación con valores sociales. - Proyectos culturales y creativos (9,4 %)
Vinculados a música, cine, audiovisual, diseño, literatura y experiencias artísticas. Aportan una dimensión simbólica, identitaria y emocional al ecosistema emprendedor. - Proyectos ambientales y sostenibles (7,1 %)
En sectores como agricultura ecológica, economía circular, turismo regenerativo y energías limpias. Responden a desafíos climáticos y medioambientales. - Proyectos profesionales y financieros (8,3 %)
Consultoría, banca, servicios legales o contables, dirigidos tanto a empresas como a particulares. Se apoyan en el conocimiento experto para ofrecer soluciones especializadas.
En cuanto al modelo de ingresos, el 60,6 % de los participantes no lo ha definido aún de forma clara, y un 39,4 % opera con un enfoque mixto o flexible. Esta falta de concreción plantea oportunidades formativas en monetización, pricing y estrategia comercial.
Situación actual empresa
Situación actual empresa | Frecuencia | % |
Aún no me he dado de alta ni he constituido una empresa | 83 | 47,7 |
Estoy dado de alta como autónomo | 47 | 27 |
Tengo una empresa constituida y operativa | 35 | 20,1 |
Tengo una asociación legalmente constituida | 4 | 2,3 |
Estoy evaluando mi proyecto o idea de negocio | 2 | 1,1 |
No me he dado de alta ni constituido empresa | 1 | 0,6 |
No tengo intención de ser autónomo ni de constituir una empresa | 1 | 0,6 |
Alta | 1 | 0,6 |
Grado de innovación
Grado de innovación | Frecuencia | % |
Alta | 7 | 7,8 |
Alta innovación | 41 | 45,6 |
Baja | 10 | 11,1 |
Media | 14 | 15,6 |
Notable | 17 | 18,9 |
Nula | 1 | 1,1 |
Fase del proyecto
Fase | Frecuencia | % |
Crecimiento | 55 | 30,6 |
Estudiante | 7 | 3,9 |
Idea, Seed | 62 | 34,4 |
Internacionalización | 5 | 2,8 |
Lanzamiento | 51 | 28,3 |
Necesidades expresadas, herramientas más demandadas y expectativas
Las necesidades más frecuentes identificadas han sido:
Categoría | % |
Mentoría y acompañamiento | 28,8 |
Competencias emprendedoras | 24,5 |
Financiación | 11,2 |
Networking y comunidad | 8,7 |
Ventas y estrategia comercial | 6,6 |
Modelo de negocio | 5,5 |
Ecosistema emprendedor | 4,5 |
Otros | 3,7 |
Internacionalización y expansión territorial | 3,6 |
Innovación | 3 |
Las herramientas más demandadas se presentan en el siguiente gráfico:
Expectativas
Categoría | % |
Claridad estratégica y foco | 22,9 |
Mentoría y acompañamiento personalizado | 20,8 |
Crecimiento y escalado | 6,2 |
Ventas, visibilidad y validación comercial | 6,2 |
Formación práctica y herramientas | 2,1 |
Competencias más mencionadas
Gráfico de competencias detectadas a través del análisis semántico:
Bloqueos más frecuentes
Gráfico circular de los bloqueos identificados en los proyectos:
Valoración de contenidos vs. necesidades
El análisis comparativo entre los contenidos ofrecidos y las necesidades expresadas por los participantes en la Edición 101 revela una alta adecuación en los ejes troncales: viabilidad económica, definición del modelo de negocio y estrategia comercial. No obstante, se identifican carencias significativas en dimensiones más blandas, como el acompañamiento emocional, el sentido de comunidad o la integración práctica de los aprendizajes.
Estos vacíos limitan el impacto de la formación en los momentos clave del proceso emprendedor. Reforzar estos aspectos puede marcar la diferencia entre emprender con soledad o con confianza, con duda o con propósito. Por tanto, se recomienda evolucionar hacia un modelo más holístico, donde la estrategia empresarial y el cuidado de la persona emprendedora vayan de la mano.
Recomendaciones estratégicas
Para mejorar la eficacia del acompañamiento y responder con mayor precisión al perfil de los participantes de esta edición, se proponen las siguientes líneas de acción:
- Reforzar el componente emocional y relacional
Incluir espacios para la gestión del miedo, el trabajo en propósito, la resiliencia y la construcción de comunidad entre iguales. - Profundizar en el diseño y validación del modelo de negocio
Acompañar con herramientas que faciliten el enfoque, la toma de decisiones y la monetización realista. - Potenciar la estrategia comercial y la narrativa de valor
Capacitar en pitch, comunicación emocional y estrategia de canales de venta adaptados al perfil del cliente ideal. - Ampliar la formación financiera aplicada
Facilitar comprensión y uso práctico de presupuestos, pricing, márgenes y acceso a financiación. - Fortalecer la digitalización del acompañamiento
Incorporar herramientas tecnológicas accesibles, adaptadas al momento del proyecto, que refuercen la autonomía del emprendedor sin sustituir el trato humano.
Conclusión del informe
La Edición 101 confirma el papel transformador de mentorDay como catalizador del talento emprendedor. El ecosistema que se activa en cada edición es diverso, vibrante y cada vez más desafiante.
El verdadero reto ya no es solo acelerar proyectos, sino cultivar personas emprendedoras preparadas para sostener sus ideas en el tiempo. Esto implica una evolución en el modelo de acompañamiento: más personalizado, más humano, más sostenible.
Este informe no es un cierre, sino una brújula viva. Invita a continuar aprendiendo del grupo, ajustando los programas y fomentando un entorno de apoyo real para quienes deciden emprender con propósito.
