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7ª COMPETENCIA. USO DE MODELOS, HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS
“El mentor tiene que aprender a aplicar modelos y herramientas, técnicas e ideas más allá de las habilidades de comunicación básicas a fin de generar comprensión y aprendizaje en su emprendedor”
Indicadores de capacidad que debe de adquirir el mentor para poder acreditarse en cada nivel:
Categoría de competencia | FOUNDATION. Indicadores de Capacidad | PRACTITIONER. Indicadores de Capacidad | SENIOR PRACTITIONER. Indicadores de Capacidad | MASTER PRACTITIONER. Indicadores de Capacidad |
Uso de Modelos y Técnicas | ||||
Aplica modelos y herramientas, técnicas e ideas más allá de las habilidades de comunicación básicas a fn de lograr la comprensión y aprendizaje. | Basa su enfoque en un modelo o corriente de mentoring / coaching. | Desarrolla un modelo coherente de mentoring / coaching basado en uno o más modelos establecidos. | Conecta varios modelos y nuevas ideas en su propio enfoque de mentoring / coaching y puede fundamentar dicho enfoque. | Manifiesta un enfoque único propoio de mentoring / coaching basado en una evaluación crítica de los modelos aceptados y en un aprendizaje fruto de la propia práctica y de la supervisión. |
Utiliza varias herramientas y técnicas establecidas para ayudar al cliente a trabajar hacia los resultados. | Aplica en profundidad los conocimientos y experiencia de los modelos, técnicas y herramientas, para ayudar al cliente a afrontar sus retos específicos y a conseguir los resultados. | Fórmula sus propias herramientas y sistemas para mejorar su efectividad. | ||
Utiliza modelos y enfoques del contexto del cliente. |
Uso de modelos y técnicas | Ha seguido una estructura |
Ha utilizado alguna herramienta o técnica |
Uso de modelos y técnicas, herramientas para acompañar mejor, todas tienen como objetivo generar conciencia nueva en el emprendedor:
- Conectar con el momento presente.
- Descubrir la interrelación entre personas y temas.
- Explicar algo complicado.
- Ordenar / diagnosticar.
- Generar perspectiva.
- Tangibilizar / hacer concreto.
- Conectar con el sentido.
- Estimular la creatividad y la apertura a posibilidades.
Después de la pregunta y antes de piensa en ti.
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